Полное решение для обучения радиочастотной связи
Экспериментальный прибор радиочастотной связи GRF - 1300 в сочетании с GSP - 730 представляет собой экономичное учебное решение. GRF - 1300 включает в себя генераторы базовых и радиочастотных сигналов. Генератор сигналов базовой частоты может генерировать синусоидальные, квадратные и треугольные волны от 100 кГц до 3 МГц; Генераторы радиочастотных сигналов могут достигать 870 - 920 МГц. В сочетании с базовыми и радиочастотными сигналами может быть обеспечено множество экспериментальных элементов, таких как проверка радиочастотных сигналов, гармоническое измерение сигналов базовой частоты / квадратных / треугольных волн, измерение сигналов AM / FM и т. Д. Курс GRF - 1300 включает в себя введение концепции частотно - ударной временной области, теорию работы анализатора спектра и девять экспериментов, необходимых для практической работы. Для того, чтобы практиковать обучение всему коммуникационному образованию, твердотельная электроника предлагает полный набор электронных учебных систем, экспериментальные учебные материалы для студентов включают в себя использование, помимо руководства по использованию, файлов PowerPoint и программного обеспечения для удаленного управления, которое позволяет учителям в процессе обучения подключаться к GSP - 730 и GRF - 1300 через ПК, чтобы представить экспериментальный контент на экране с помощью видео с помощью PowerPoint и одновременно управлять GSP - 730 и GRF - 1300, извлекать результаты эксперимента с экрана и получать данные для отображения спектра и параметров.
Кроме того, GRF - 1300 предоставляет комплект для выбора и покупки учебника для учителей, в котором содержатся все ответы на все экспериментальные результаты, практические вопросы и т. Д. В дополнение к содержанию, содержащемуся в студенческом руководстве. Кроме того, в этом учебном пособии содержится информация о том, как учителя могут направлять учащихся от экспериментальных ошибок к правильным методам измерения, поэтому на GRF - 1300 представлены пять тестовых точек, которые могут устанавливать комбинацию различных циклов цепей, управляя переключателями и пятью наборами связанных цепей одновременно, учителя могут имитировать ошибки и обучать студентов методам диагностики.
